Votre revue de presse du SNETAA-FO
du 25 mai au 1er juin 2022
SOMMAIRE
ACTEURS PUBLICS : L’État mise sur la professionnalisation de la fonction RH, 25/05/22
LE MONDE : Améliorer les performances du système éducatif sans creuser les déficits, 26/05/22
LES ECHOS : Les entreprises continuent de recruter massivement, 27/05/22
MEDIAPART : Force ouvrière : les dessous d’une succession bien ficelée, 28/05/22
LE CAFE PEDAGOGIQUE : Ndiaye « dans les pas de Blanquer » selon FO, 30/05/22
FRANCEINFO : L’Académie de Versailles recherche des enseignants, 30/05/22
publié le 25/05/22
Reconversion, mobilités… L’État mise sur la professionnalisation de la fonction RH
La direction générale de l’administration et de la fonction publique a publié une nouvelle feuille de route afin de développer l’accompagnement de la mobilité et de l’évolution professionnelle des agents publics. Un document qui mise notamment sur la professionnalisation.
52 000 : c’est le nombre d’agents de l’État, sur un total de 2,5 millions, qui ont bénéficié d’un accompagnement personnalisé dans leurs projets d’évolution professionnelle via leur administration, en 2020, selon la direction générale de l’administration et de la fonction publique (DGAFP). Dans ce contexte, “une nouvelle impulsion est nécessaire”, estime la direction générale. Ainsi, à la suite de la publication d’une stratégie globale pour renforcer la politique RH de l’État dans les territoires, la DGAFP se dote d’une nouvelle feuille de route qui fixe ses ambitions pour l’accompagnement de la mobilité et de l’évolution professionnelle sur la période 2022-2024.
Construite à partir d’échanges avec les réseaux de l’accompagnement de la fonction publique de l’État, cette stratégie RH sera déclinée dans chaque ministère au travers de plans d’action et accompagnée par la DGAFP et par les plates-formes régionales d’appui interministériel à la gestion des ressources humaines (PFRH). […]
A lire aussi : Acteurs Publics, «Dégeler le point d’indice : pour qui ? Pourquoi ?», 24/05/22
publié le 26/05/22
« Améliorer les performances du système éducatif sans creuser les déficits…»
Après avoir montré que l’enseignement français pèse 0,8 point de PIB de plus qu’en Allemagne, les deux économistes Pierre-André Buigues et Denis Lacoste exposent, dans une tribune au « Monde », quatre mesures qui amélioreraient l’éducation, sans augmentation des coûts.
Les candidats à l’élection présidentielle française de 2022 ont tous présenté des mesures en faveur de l’éducation: augmentation des heures d’enseignement, du nombre d’enseignants, des salaires, dédoublement des classes de primaire, mécanismes publics de soutien scolaire. Ces mesures conduiraient à une augmentation du budget de l’EN. Compte tenu des enjeux, il est important de comparer notre système avec celui des autres pays développés afin d’évaluer la pertinence de ces dépenses.
Nous regarderons successivement quatre critères : le poids des dépenses publiques consacrées à l’enseignement, le taux d’encadrement, la rémunération des enseignants, et le niveau des performances de l’enseignement. En premier lieu, la France est un des pays développés où le poids des dépenses publiques d’enseignement dans le PIB est le plus élevé : 4,5 %, contre 4,1 % en moyenne dans l’OCDE. […]
publié le 27/05/22
Les entreprises continuent de recruter massivement…
Le nombre de CDI signés en avril a battu un nouveau record. Après trois mois de guerre en Ukraine et malgré une activité ralentie, les entreprises embauchent toujours beaucoup. Mais le nombre d’inscrits à Pôle emploi a très légèrement rebondi le mois dernier. (…) Pour l’instant, ça tient, confirme le patron du Medef, Geoffroy Roux de Bézieux, en témoigne l’indice du climat des affaires de mai. Les pénuries de main-d’œuvre restent élevées. Après onze mois de baisse, le nombre de chômeurs sans activité inscrits à Pôle emploi a très légèrement rebondi le mois dernier, mais pas au point qu’on puisse encore y déceler un retournement. […]
publié le 28/05/22
Force ouvrière : les dessous d’une succession bien ficelée.
À l’issue du congrès qui s’ouvre dimanche, Frédéric Souillot devrait largement l’emporter et prendre la suite d’Yves Veyrier à la tête du syndicat. Inconnu du grand public, l’homme incarne, jusqu’à la caricature, le savant équilibre qui prévaut entre les tendances concurrentes de FO.
En dehors du cercle restreint de son syndicat, qui peut se vanter de connaître le futur dirigeant de FO, qui succédera à l’actuel secrétaire général Yves Veyrier ? Non que le suspense soit intense dans le duel qui sera arbitré à l’issue du 25e congrès de l’organisation, du 29 mai au 3 juin à Rouen. De l’avis de tous les connaisseurs, le match semble plié entre le candidat de l’appareil FO, Frédéric Souillot, et l’outsider Christian Grolier, à la tête de la fédération des fonctionnaires […]
publié le 30/05/22
Ndiaye « dans les pas de Blanquer » selon FO.
Reçu par le ministre le 24 mai, FO en ressort très insatisfait. « Pour le ministre, un concours exceptionnel est impossible à mettre en œuvre », rapporte FO. « Il y a d’autres alternatives ». Il estime : « Nous allons y arriver, grâce à l’engagement de tous… » Comment et à quel prix pour les personnels ? » Le ministre aurait aussi déclaré qu’il ne reviendrait pas sur la réforme du bac. « La feuille de route du ministre, c’est celle du Président Macron », estime FO. « Le ministre s’inscrit dans la continuité du ministre Blanquer et des annonces du Président Macron. Il est clair qu’il ne veut pas des mesures qui s’imposent, en particulier le recrutement en urgence de personnels sous statut. » […]
émission du 30/05/22
L’Académie de Versailles recherche désespérément des enseignants.
Il n’y a pas assez d’enseignants pour assurer la rentrée prochaine. Lundi 30 mai, un recrutement express avait lieu sur plusieurs sites de l’Académie de Versailles. L’objectif est de trouver 700 professeurs des écoles, ou encore 600 enseignants en collège et lycée.
Des candidats, prêts à changer de vie pour devenir enseignants, ont répondu à l’appel au secours de l’ÉN, lundi 30 mai. L’Académie de Versailles est à l’origine de ce job dating, car elle manque de bras. Elle propose ainsi 2 000 postes de contractuels de la fonction publique. Pour postuler, et peut-être devenir enseignant, il faut passer un entretien de 30 minutes. Les candidats retenus seront convoqués pour un second entretien et pourront exercer dès la rentrée de septembre.
Les premiers résultats alarmants des concours d’enseignements
« Ça permet d’attirer du monde, et ça permet d’aller le plus loin possible dans le processus de recrutement », explique Charline Avenel, rectrice de l’Académie de Versailles. (…)
Bonne lecture : N’hésitez pas à faire connaître notre édito.
Pensée du mois : « La vraie faute est celle qu’on ne corrige pas. » Confucius.
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Variant-omicron : prévoir et agir plutôt que de réagir
Premier séjour en Calédonie : préparer-vous !
Livret d’accueil 2022 du Vice-rectorat disponible
L’invisible diversité des structures d’enseignement pro
du 08 au 15 décembre 2021
Transfert de compétences : 10 ans déjà
Audience de fin d’année 2021 au Vice-rectorat
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AP n° 594 : L’AP magazine n° 594 est disponible
Vie des idées : « référent« , ce à quoi renvoie un signe”
du 1er au 08 décembre 2021
Faire vivre la laïcité dans tous les lycées professionnels
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Délégation rectorale accordée pour la rentrée 2022
Liberté de circuler en NC : la politique du stop and go
Education nationale : le constat de la défiance des français
Obligations des agents publics : infractions à signaler au juge
Les résultats du bac seront consultables uniquement sur le net
du 24 novembre au 1er décembre 2022
Mutation inter-académique : confirmation des demandes
Vous pouvez nous joindre par mail, téléphone (79.91.42), WhatsApp, ou Facebook.