Un programme pour « réformer l’école. »
Que propose le Président de la République ?
Que propose le Président pour l’école ?
Au-delà de la revalorisation promise aux enseignants, le président réélu veut changer de méthode, à savoir « décloisonner » l’école et l’ouvrir sur l’extérieur (parents, associations, collectivités et entreprises). Et, surtout il entend « réformer en profondeur » le lycée professionnel. Comment compte-t-il changer l’école lors de son deuxième quinquennat ? Il faut « décloisonner » l’école en l’ouvrant sur l’extérieur, avait lancé E. Macron, début mars, à Poissy. « Faire péter ses carcans en l’ouvrant à tout un écosystème », explicitait l’un de ses soutiens, il y a quelques mois.
Maintenant qu’il est réélu, E. Macron compte bien s’attaquer sans tarder à ce « chantier majeur » que constitue pour lui l’éducation. Avec l’école primaire comme la priorité affichée. Pour le chef de l’Etat, les savoirs fondamentaux sont « la mission première et il faut déjà que celle-ci soit consolidée ». Mais il veut un « changement de méthode » pour piloter l’Education nationale au plus près du terrain, avec « plus de marge de manœuvre » accordée aux enseignants et aux directeurs et chefs d’établissement – y compris pour recruter. Sur France Inter, le candidat avait évoqué vendredi « une revalorisation du point d’indice à l’été, dans le cadre de négociations fonction publique » puis « une revalorisation portée dans la loi de Finances qui interviendra en janvier de l’année prochaine ». Pour la grande concertation sur l’école qu’il a promise, les syndicats sont déjà sur leurs gardes.
Un « pacte ».
Le « décloisonnement » envisagé doit se faire « avec les familles, les associations et les communes qui s’occupent du périscolaire, parce que faire des Républicains, ça ne commence pas le matin à 9 heures pour s’arrêter à 17 heures, quatre ou cinq jours par semaine », a martelé Emmanuel Macron. Pour le président réélu, qui a en tête l’expérimentation menée à Marseille , « la bataille est là ».
Aux enseignants qui veulent le suivre – son entourage compte sur 30 % d’entre eux -, il a proposé un « pacte » : ceux qui accepteront de faire des formations hors temps scolaire, de remplacer des collègues absents ou de s’engager dans l’aide aux devoirs seront payés davantage, jusqu’à 20 % de plus . Les professeurs en place pourront refuser ce droit d’option. Mais, à partir de la rentrée 2023, les missions élargies seront obligatoires pour tous ceux qui entreront dans la carrière.
Refonte de l’enseignement de technologie.
L’ouverture aux entreprises doit aussi conduire à refondre l’enseignement de technologie en une demi-journée hebdomadaire dite « Avenir », composée de numérique et de savoirs manuels et techniques, mais aussi d’interventions de professionnels, de visites d’entreprises (ou de lycées professionnels). L’objectif est de faire de « l’orientation » une priorité.
Priorité à la 6e et à la seconde.
Pour éviter les décrochages, E. Macron a aussi promis « d’investir » dans les classes charnières que sont la 6e et la seconde avec la possibilité, pour les établissements les plus en difficulté, de « prendre moins d’élèves par classe ou d’avoir des professeurs référents et plus de moyens pour accompagner des élèves décrocheurs.
Que propose-t-il pour la voie professionnelle ?
Chambouler les lycées professionnels.
Le rapprochement entre école et entreprise devrait surtout chambouler le lycée professionnel. « On laisse vivre trop de filières où il n’y a quasiment pas de débouchés, » a déploré E. Macron durant la campagne. Il veut « faire entrer davantage les entreprises« dans les lycées professionnels en « s’inspirant » de la réforme de l’apprentissage, et augmenter de 50 % les périodes de stages des lycéens.
Durant ces périodes, ils seraient rémunérés entre 200 et 500 euros par mois selon leur âge. Son équipe de campagne a évoqué « des modernisations à orchestrer du côté de la réorganisation des enseignements professionnels » qui ne devraient pas « attenter aux enseignements généraux ».
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Mutation inter-académique : confirmation des demandes
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Par ailleurs, la sélection des candidatures est faite pour la première fois dans l’opacité. Enfin, sur l’ensemble des opérations de mutation on constate une chute des candidatures.
D’ailleurs, cela représente une centaine de demandes de moins que l’an dernier. Tout d’abord, le phénomène s’explique par la crise sanitaire. Enfin, on peut consulter le compte-rendu. Par ailleurs, les CAP sont dessaisies de toutes les opérations de carrière.
Enfin, on peut consulter le compte-rendu. Par ailleurs, les CAP ne gèrent plus les opérations de carrière. Enfin, on peut consulter le compte-rendu. Par contre, le Vice-recteur ne déroge à la LTFP. Par ailleurs, la sélection des candidatures est faite dans une complète opacité.
Que propose le Président
Enfin, on peut consulter le compte-rendu. Par contre, le Vice-recteur ne déroge à la LTFP. Par ailleurs, la sélection des candidatures est faite dans une complète opacité. Enfin, on peut consulter le compte-rendu. Par contre, le Vice-recteur ne déroge à la LTFP. Par ailleurs, la sélection des candidatures est faite dans une complète opacité. Enfin, on peut consulter le compte-rendu. Par contre, le Vice-recteur ne déroge à la LTFP. Par ailleurs, la sélection des candidatures est faite dans une complète opacité.
Que propose le Président
Enfin, sur les opérations de mutation nous constatons une chute des candidatures. Par ailleurs, les CAP ne gèrent plus les opérations de carrière. Enfin, on peut consulter le compte-rendu. Par contre, le Vice-recteur ne déroge à la LTFP. Par ailleurs, la sélection des candidatures est faite dans une complète opacité. Enfin, on peut consulter le compte-rendu. Par contre, le Vice-recteur ne déroge à la LTFP. Par ailleurs, la sélection des candidatures est faite dans une complète opacité.
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Enfin, sur les opérations de mutation nous constatons une chute des candidatures. Par ailleurs, les CAP ne gèrent plus les opérations de carrière. Enfin, on peut consulter le compte-rendu. Par contre, le Vice-recteur ne déroge à la LTFP. Par ailleurs, la sélection des candidatures est faite dans une complète opacité.
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Enfin, sur les opérations de mutation nous constatons une chute des candidatures. Par ailleurs, les CAP ne gèrent plus les opérations de carrière. Enfin, on peut consulter le compte-rendu. Par contre, le Vice-recteur ne déroge à la LTFP. Par ailleurs, la sélection des candidatures est faite dans une complète opacité.
Que propose le Président
Tout d’abord, le premier droit des personnels est le respect par l’employeur de ses obligations réglementaires ! En effet, tout employeur doit assurer la sécurité et protéger la santé des personnels sous sa responsabilité
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