Vaccination : la Nouvelle-Calédonie passe à la vitesse supérieure. En une semaine ce sont 27.000 calédoniens qui ont été vaccinés, soit 10 % de la population totale. L’équivalent de 6,8 millions de français.
A quand les revalorisations salariales ?
En dix ans, la rémunération des agents publics s’est érodée quand celle des salariés du privé a augmenté. Les syndicats veulent un dégel du point d’indice.
Point d’étape confinement (16/09/2021)
Point d’étape : le SNETAA-FO a attiré l’attention de l’autorité académique sur l’intérêt qu’il y aurait à procéder à un état des lieux des mesures prises dans chaque établissement. En effet, les conditions de sécurité sanitaire ne sont pas toujours respectées.
Réformer : Télétravail et Enseignement.
Télétravail : le SNETAA est favorable à la réforme et à l’innovation, lorsqu’elle est synonyme de progrès social. Intégrer le télétravail c’est notamment autoriser les débats et les votes en mode distanciel ou hybride dans les EPENC.
La réforme de la voie pro se poursuit.
Poursuite de la réforme : Évaluation par bloc de compétences. Pour le Snetaa-FO, il faut fixer un horizon temporel rapide et atteignable pour permettre une double évaluation raisonnée (par les notes et par les compétences).
Le Snetaa-FO refuse l’impasse sanitaire.
Le « pass sanitaire », envisagé un moment par le Gouvernement calédonien, n’est pas adapté à l’École. Nous l’avons dit à l’ensemble de nos interlocuteurs, et actons qu’il n’est pas prévu (pour l’instant) de l’imposer.
Charte (2022-25) du projet éducatif calédonien
Le gouvernement de la Nouvelle-Calédonie convie les professionnels du secteur de l’éducation au séminaire sur la charte d’application du projet éducatif organisé le mercredi 29 septembre à l’UNC.
Statistiques sur les hospitalisations.
Le souci, majeur, avec les chiffres en pourcentage d’hospitalisés suivant le statut vaccinal est qu’ils sont rapidement obsolètes. Ils sont en effet intimement liés à la proportion de vaccinés et de non-vaccinés dans la population.
Les yeux ouverts sur l’éducation.
Les yeux ouverts : » j’ai souvent réfléchi à ce que pourrait être l’éducation de l’enfant. Je pense qu’il faudrait des études de base, très simples, où l’enfant apprendrait qu’il existe au sein de l’univers, sur une planète dont il devra plus tard ménager les ressources, qu’il dépend de l’air, de l’eau, de tous les êtres vivants, et que la moindre erreur ou la moindre violence risque de tout détruire. »
Débat : Passe sanitaire et République.
Débat : Le passe sanitaire met à mal les valeurs de la République. « Le vaccin est bon pour la santé. Le passe est mauvais pour la liberté ».