Votre revue de presse du SNETAA-FO
du 6 au 13 avril 2022
P. Vivier plaide pour une réorientation du système scolaire
article publié le 06/04/2022
(…) De même, Pascal Vivier dénonce les illusions de l’apprentissage, une présentation faussée de ses succès, et qui ne peut pas non plus « être un essuie-tout absorbant le trop-plein de jeunes en déshérence scolaire ». Le secrétaire général du SNETAA (le syndicat FO de l’enseignement professionnel) souligne, dans une tribune du Monde de l’éducation, que les entreprises ont besoin « d’une main-d’œuvre qualifiée, compétente, diplômée », ceux qui ont été négligés depuis des décennies. « Face aux problèmes de recrutement, les grands groupes s’essayent à un système de formations maison prêtes à l’emploi », mais ce ne sont que des « structures palliatives, éparpillées façon puzzle au gré d’écoles d’entreprise », incapables d’endiguer « la pénurie de salariés qualifiés qui frappe tant de domaines, dont le BTP, mais aussi les métiers du soin à la personne… »
Il faut donc « développer, pour tous, dès la 6e, la découverte de tous les métiers » et passer du « socle de connaissances minimum » à « une solide culture commune » qui ne doit pas être confondue avec l’enseignement professionnel (…)
Après deux ans de Covid, les lycées se préparent à la réforme de la voie pro.
article publié le 11/04/2022
Après deux ans d’enseignement perturbés par la crise sanitaire, l’accompagnement des élèves est plus que jamais un critère central et déterminant du classement des lycées professionnels de l’Etudiant. Il le sera encore l’année prochaine, alors que les établissements mettent en place la réforme de la voie professionnelle.
En 2021, le taux de réussite au bac professionnel est resté exceptionnel, malgré une baisse : 86,7%, contre 90,7% en 2020. Un taux de diplômés hors du commun que l’on doit principalement aux aménagements des épreuves du bac, à la suite d’une année marquée par la crise sanitaire et l’hybridation dans les lycées.
Prime à l’accompagnement pour la réussite en lycée professionnel […]
Une école des savoir-faire créée en Seine-Saint-Denis pour les agents des collèges.
article publié le 07/04/2022
Le département de Seine-Saint-Denis a mis en place une école des savoir-faire à destination de ses 1 500 agents chargés de l’entretien et de la restauration dans les collèges. Permettre aux agents des collèges d’échanger, de se former et d’évoluer dans d’autres directions. Voici l’ambition de l’école des savoir-faire créée en Seine-Saint-Denis. À l’origine de ce projet, figure la fusion entre un service chargé de la restauration et un autre regroupant les agents techniques des collèges. “La réorganisation consistait à mettre les deux entités ensemble et à réunir tous les agents qui rendent service aux collégiens, qu’ils soient en face des jeunes ou dans les cuisines centrales”, expose Samira Ouardi, cheffe du service “Accueil, restauration durable et entretien des collèges” au département de la Seine-Saint-Denis.
L’objectif premier de cette école est de créer de la fluidité dans les parcours et ainsi permettre à un agent de commencer dans l’entretien pour ensuite […]
Le nouvel âge de la Formation professionnelle
article publié le 07/04/2022
Si la formation professionnelle est devenue une question centrale ces dix dernières années, c’est parce qu’elle est tout à la fois un enjeu d’émancipation sociale et un objectif de compétitivité, de croissance et de développement. Des progrès significatifs ont été réalisés dans cette direction, mais un long chemin reste encore à parcourir et un nouvel élan doit être donné dans les cinq ans qui viennent.
(…) c’est bien l’accumulation du capital humain dans son ensemble et non seulement le niveau des diplômes délivrés par la formation initiale qui déterminera notre développement économique à long terme. Le niveau moyen de la formation initiale importe moins que l’évolution des compétences de l’ensemble de la force de travail. L’arrivée sur le marché du travail de classes d’âge à forte proportion de diplômés ne suffirait donc pas à résoudre nos problèmes. Les théories de la croissance montrent qu’il n’y a pas de hiérarchie dans la contribution aux innovations : celle des chercheurs n’est pas supérieure à celle d’un employé qui améliore le processus de production ou de vente de son entreprise. C’est la compétence moyenne qui influence le plus notre performance économique collective. C’est pourquoi il importe d’accroître le stock de compétences disponibles et de lutter activement contre leur dépréciation avec l’âge.
Nous croyons urgent de franchir un nouveau cap dans cette direction en structurant une grande filière de formation par les compétences. Elle passe, entre autres choses, par l’instauration d’un un gage […]
Paru au J.O. n°0081 du 06 avril 2022
Décret n° 2022-481 du 4 avril 2022 relatif à la promotion à la classe exceptionnelle de certains personnels enseignants, d’éducation et psychologues de l’EN relevant du ministre chargé de l’EN
Publics concernés : personnels enseignants des premier et second degrés, personnels d’éducation et psychologues de l’EN.
Objet : modification de la proportion maximale de promotions dévolues au second vivier pour l’accès à la classe exceptionnelle de certains corps enseignants, d’éducation et psychologues de l’EN et abaissement de la durée des fonctions devant être exercées pour prétendre à une promotion à la classe exceptionnelle au titre du premier vivier.
Entrée en vigueur : le décret entre en vigueur le lendemain de sa publication.
Notice : le décret relève la proportion maximale de promotions dévolues au second vivier pour l’accès à la classe exceptionnelle des corps des conseillers principaux d’éducation, des professeurs agrégés, des professeurs certifiés, des PEPS, des professeurs des écoles, des PLP et des psychologues de l’EN. Il prévoit également pour ces mêmes corps l’abaissement de la durée des fonctions devant être exercées pour prétendre à une promotion à la classe exceptionnelle au titre du premier vivier […]
Bonne lecture : N’hésitez pas à faire connaître notre édito autour de vous.
Pensée du jour : « Le courage, … c’est d’aller à l’idéal et de comprendre le réel. » Jean Jaurès.
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Retrouver nos précédents éditos :
Avril 2022
Vie des idées : écrire, un geste dont il faut apprécier les bienfaits 
Mensuel du Snetaa-FO Nouvelle-Calédonie – Avril 2022 
du 20 au 27 avril 2022
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Vie des idées : « le minimum syndical, » une expression dégradante
Duel des fractures françaises : le vent du dégagisme a soufflé 
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Vie des idées : le discours identitaire enferme dans une impasse
Allers-retours entre cabinets de conseil et haute fonction publique
Populisme : à force de l’utiliser ce terme ne veut plus rien dire
du 13 au 20 avril 2022
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Et vous, ca va ? … après 5 ans de crises sanitaires ou sociales
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Bilan des cinq années Blanquer : un échec
du 06 au 13 avril 2022
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Présidentielle 2022 : que proposent les 2 qualifiés pour le second tour ? 🗳️
🗳️ 1er tour des élections présidentielles🗳️
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Année majeure car nous sommes confrontés à plusieurs dangers
Vie des idées : Le Web n’est pas celui dont nous pouvons rêver
du 31 mars au 5 avril 2022
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début des vacances d’avril
Détachement à l’AEFE : nouvelles modalités dès 2023
Mars 2022
Le jour où le prix du nickel est devenu vraiment fou
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Mutations inter 2022 – résultats et recours
du 02 au 09 mars 2022
Du rififi à la tête de la confédération Force Ouvrière
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Février 2022
Apprentissage : mythes et réalités
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Audience de rentrée 2022 au Vice-rectorat, suite et fin 
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Accession à la classe exceptionnelle : Qui ? Quand ? Comment ?
Audience de rentrée 2022 au Vice-rectorat
Présidentielle 2022 : un quinquennat favorable à l’enseignement privé 🗳️
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du 02 au 09 février 2022
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Janvier 2022
du 19 au 26 janvier 2022
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Vie des idées : Les Princes qui nous gouvernent.
Bonne et heureuse année 2022.
Décembre 2021
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L’année 2021 se termine : vivement 2022
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Supplément de l’AP n° 594 : Bilan financier du SNETAA
Variant-omicron : il est déjà arrivé sur le Territoire
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Variant-omicron : prévoir et agir plutôt que de réagir
Premier séjour en Calédonie : préparer-vous !
Livret d’accueil 2022 du Vice-rectorat disponible
L’invisible diversité des structures d’enseignement pro
Transfert de compétences : 10 ans déjà
Audience de fin d’année 2021 au Vice-rectorat
Vie des idées : « Ce soir la France est plus belle …”
AP n° 594 : L’AP magazine n° 594 est disponible
Vie des idées : « référent », ce à quoi renvoie un signe
Faire vivre la laïcité dans tous les lycées professionnels
Plan de formation des enseignants pour l’année 2022
Délégation rectorale accordée pour la rentrée 2022
Liberté de circuler en NC : la politique du stop and go
Education nationale : le constat de la défiance des français
Obligations des agents publics : infractions à signaler au juge
Résultats du bac : ils seront consultables uniquement sur le net
du 24 novembre au 1er décembre 2022
Mutation inter-académique : Confirmation des demandes
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Par ailleurs, la sélection des candidatures est faite pour la première fois dans l’opacité. Enfin, sur l’ensemble des opérations de mutation on constate une chute des candidatures.
D’ailleurs, cela représente une centaine de demandes de moins que l’an dernier. Tout d’abord, le phénomène s’explique par la crise sanitaire. Enfin, on peut consulter le compte-rendu. Par ailleurs, les CAP sont dessaisies de toutes les opérations de carrière.
Enfin, on peut consulter le compte-rendu. Par ailleurs, les CAP ne gèrent plus les opérations de carrière. Enfin, on peut consulter le compte-rendu. Par contre, le Vice-recteur ne déroge à la LTFP. Par ailleurs, la sélection des candidatures est faite dans une complète opacité.
13 avril 2022
Enfin, on peut consulter le compte-rendu. Par contre, le Vice-recteur ne déroge à la LTFP. Par ailleurs, la sélection des candidatures est faite dans une complète opacité. Enfin, on peut consulter le compte-rendu. Par contre, le Vice-recteur ne déroge à la LTFP. Par ailleurs, la sélection des candidatures est faite dans une complète opacité. Enfin, on peut consulter le compte-rendu. Par contre, le Vice-recteur ne déroge à la LTFP. Par ailleurs, la sélection des candidatures est faite dans une complète opacité.
13 avril 2022
Enfin, sur les opérations de mutation nous constatons une chute des candidatures. Par ailleurs, les CAP ne gèrent plus les opérations de carrière. Enfin, on peut consulter le compte-rendu. Par contre, le Vice-recteur ne déroge à la LTFP. Par ailleurs, la sélection des candidatures est faite dans une complète opacité. Enfin, on peut consulter le compte-rendu. Par contre, le Vice-recteur ne déroge à la LTFP. Par ailleurs, la sélection des candidatures est faite dans une complète opacité.
13 avril 2022
Enfin, sur les opérations de mutation nous constatons une chute des candidatures. Par ailleurs, les CAP ne gèrent plus les opérations de carrière. Enfin, on peut consulter le compte-rendu. Par contre, le Vice-recteur ne déroge à la LTFP. Par ailleurs, la sélection des candidatures est faite dans une complète opacité.
12 avril 2022
Enfin, sur les opérations de mutation nous constatons une chute des candidatures. Par ailleurs, les CAP ne gèrent plus les opérations de carrière. Enfin, on peut consulter le compte-rendu. Par contre, le Vice-recteur ne déroge à la LTFP. Par ailleurs, la sélection des candidatures est faite dans une complète opacité.
13 avril 2022
Tout d’abord, le premier droit des personnels est le respect par l’employeur de ses obligations réglementaires ! En effet, tout employeur doit assurer la sécurité et protéger la santé des personnels sous sa responsabilité
13 avril 2022
Tout d’abord, le premier droit des personnels est le respect par l’employeur de ses obligations réglementaires ! En effet, tout employeur doit assurer la sécurité et protéger la santé des personnels sous sa responsabilité