Grève du mardi 12 décembre 2023 - Snetaa Nouvelle-Calédonie

GRÈVE DANS LES LYCÉES PROFESSIONNELS

POUR DÉFENDRE LES DROITS DES PLP ET DIRE NON
À LA DESTRUCTION DE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL

NOUVELLE JOURNÉE DE MOBILISATIONS … BIS REPTITA NON PLACENT !

CETTE RÉFORME EST INJUSTE ET INUTILE !

L’enjeu et les conditions de mise en œuvre de la réforme de la voie professionnelle posent problème. Enfermée dans ses certitudes, la ministre déléguée chargée de l’Enseignement et de la Formation professionnelle ne le voit pas !
D’ailleurs, en guise de boutade, Pascal Vivier, Secrétaire Général du SNETAA, martèle depuis plusieurs mois que « Le problème du LP, c’est Carole GRANDJEAN »
Le gouvernement aurait du commencer par faire le bilan de la réforme BLANQUER (« rénovation de la voie pro »). Il n’a pas fait ce choix. Il a préféré faire celui de pénaliser les élèves les plus fragiles, de sacrifier le corps des PLP en mettant un terme à l’identité spécifique de l’enseignement professionnel français.
L’intersyndicale de la voie pro continue de demander le retrait de cette réforme hors sol et appelle à une nouvelle journée d’actions. D’ailleurs, comme la plupart des réformes récentes, celle-ci a été réalisée sans prendre en compte l’avis des personnes concernées, à savoir, les mondes de l’éducation et du travail. Au mieux des simulacres de discussion ont été organisées.
Aujourd’hui, de nombreux Professeurs de Lycée Professionnel, en répondant au mot d’ordre de grève, ont surtout exprimé la colère que nous partageons tous.

CETTE RÉFORME CONSTITUE UN DANGER
POUR L’AVENIR D’UN TIERS DE LA JEUNESSE LYCÉENNE

La réforme des lycées professionnels que veut imposer Carole GRANDJEAN aux élèves et aux personnels de LP constitue un véritable danger pour l’avenir d’un tiers de la jeunesse lycéenne, pour le métier de PLP et pour la formation professionnelle initiale.

Il y a un an déjà six syndicats (Fsu, Cgt, Fo, Sud, Unsa et Snalc), les parents de la FCPE, Alternative et l’UNEF ont mis aux voix un voeu marquant le REFUS de la réforme du LP lors du Conseil Supérieur de l’Éducation du 14 octobre 2022.

L’augmentation de la durée des stages, la définition des cartes de formation réduites aux besoins immédiats et locaux des entreprises, les horaires décidées localement sous couvert d’autonomie renforcée des établissements seraient pour le ministère non négociables alors même qu’ils concentrent les éléments les plus dangereux de ce projet.

Les acteurs de l’École REJETTE tous cette réforme.
Unanimes, les SYNDICATS demandent son ABANDON.

Pour le SNETAA, il ne s’agit pas de donner « plus de temps d’entreprises aux jeunes » reconnus comme de bons techniciens des métiers mais de « plus d’école et mieux d’école » pour leur donner les bases scolaires minimales pour être aussi un citoyen éclairé. En LP, on forme d’abord des Hommes et des Femmes, des Citoyens et des Citoyennes tout autant que des futurs travailleurs.

LETTRE À MME CAROLE GRANDJEAN

Non, Madame la ministre déléguée chargée de l’Enseignement et de la Formation professionnelle, les difficultés que connaît la voie professionnelle ne sont pas un échec collectif des LP et encore moins celui des PLP. Elles sont le résultat de politiques défaillantes menées par les ministères successifs qui n’écoutent pas la profession et qui méconnaissent l’esprit même des acquisitions des savoirs associés aux savoirs-faire propres à la voie professionnelle, qui en font une formation d’exception.

Le SNETAA-FO, 1er syndicat de la voie professionnelle, considère vos déclarations contre le LP comme une offense à leurs compétences et une atteinte à l’honneur de notre profession. Les PLP vivent le réel de leur métier au quotidien et sont les mieux placés pour faire un état des lieux de ce qui va et de ce qui ne va pas.

Or, au nom d’un prétendu « échec collectif », vous entendez changer la nature même de la voie professionnelle par une série de mesures qui échappent à tout débat parlementaire.

Le Président a certes exprimé son intérêt pour les lycées professionnels, mais il n’a émis que des poncifs qui résonnent en nous comme des lieux communs : « faire du lycée professionnel une filière d’excellence, combattre plus efficacement le décrochage scolaire et favoriser l’insertion professionnelle ainsi que la poursuite des études ». La belle affaire ! Cela fait plus de vingt ans que de tels propos sont repris en boucle et suivis des mêmes moyens inopérants imposés en dépit du bon sens.

Le SNETAA ne peut pas cautionner les mesures annoncées

À la place de cette réforme mal pensée, nous demandons la mise en œuvre de mesures simples comme le rétablissement des Écoles normales nationales d’apprentissage (supprimées en 1991) et l’allongement à quatre ans de la durée des études nécessaires pour l’obtention du BAC PRO, afin de rétablir les conditions d’une formation digne de ce nom ; qui ne sacrifie ni l’excellence professionnelle dont la société et les entreprises ont besoin, ni la formation générale que la République doit à tous ses citoyens.

Nous refusons toute diminution des heures de cours, tant pour l’enseignement professionnel que pour l’enseignement général. Également, nous refusons l’allongement des périodes de stages en entreprises qui sont autant de temps d’étude perdu, sauf à considérer que celles et ceux qui les y accueillent auraient un sens inné de l’enseignement.

Nous sommes contre le chamboulement annoncé de l’année de terminale, qui va déstabiliser les services et desservir les élèves en retirant la visibilité et la stabilité dont ils ont tant besoin.

Nous n’acceptons pas la perte de 204 heures sur l’ensemble du cursus, ce qui représente l’équivalent de sept semaines de scolarité ! Pourquoi le choc des savoirs porté par Gabriel Attal pour l’Éducation Nationale ne s’appliquerait-il pas aux lycées professionnels ?

Enfin, le SNETAA-FO, qui défend depuis sa création l’enseignement professionnel public, refuse la vision adéquationiste qui voudrait faire correspondre la carte des formations avec le marché de l’emploi. L’accepter reviendrait à faire un bond d’un siècle en arrière !