Bilan Blanquer : un échec

Bilan du quinquennat Blanquer : cinq années perdues. A défaut de pouvoir réformer l’Education nationale, JMB l’a désagrégée. Les réformes Blanquer ont été rejetées massivement par les enseignants. De fait, elles ont contribué à entretenir le déclin de l’école et le déclassement du baccalauréat. Le paradoxe est donc saisissant entre les intentions salvatrices proclamées et des résultats affligeants constatés.

RDP du 6 au 13 avril 2022

RDP du 6 au 13 avril 2022. Le secrétaire général du SNETAA souligne, dans une tribune du Monde de l’éducation, que les entreprises ont besoin « d’une main-d’œuvre qualifiée, compétente, diplômée », ceux qui ont été négligés depuis des décennies… Il faut donc « développer, pour tous, dès la 6e, la découverte de tous les métiers » et passer du « socle de connaissances minimum » à « une solide culture commune » qui ne doit pas être confondue avec l’enseignement pro.

Comment les PLP évaluent la TVP ?

Comment les PLP évaluent la transformation de la voie professionnelle ? Ils rejettent majoritairement la réforme de la voie professionnelle. Ils considèrent que les nouveaux dispositifs génèrent une perte de sens du métier. Si à peine la moitié des PLP apprécient la co-intervention, un quart seulement sont satisfaits du chef-d’œuvre et des familles de métiers.