Grilles indiciaires PLP – 2019/2021. Cliquez ICI pour accéder au tableau. Grilles indiciaires : ce tableau comparatif permet d’apprécier l’étendue de la revalorisation (en francs CFP) du traitement des PLP. A cet égard, il convient de rappeler que la valeur du point d’indice demeure inchangée sur cette période. Tout d’abord, on note qu’au premier janvier […]
Jour : 1 janvier 2020
Accès à la Hors-classe (PLP cadre Etat).
Barème d’accès à la Hors-classe (01/01/2020). Accès à la Hors-classe : le barème comprend les points liés à deux données bien distinctes. Une donnée subjective et une donnée objective, à savoir . d’une part, la valeur professionnelle ; d’autre part, l’ancienneté dans l’échelon. 1 – Valeur professionnelle En premier lieu, le Vice-recteur porte une « appréciation » […]
Rythmes d’avancement (PLP cadre Etat).
Rythmes d’avancement (01/01/2020). Rythmes d’avancement – CLASSE NORMALE A l’échelon 6 et à l’échelon 8 de la classe normale, les agents peuvent bénéficier d’un gain d’un an sur la durée de l’échelon. NB : cette règle des trois RDV de carrière pourrait changer au 01/01/2021. Ce sont les deux premiers « rendez-vous de carrière ». […]
Emploi local en Nouvelle-Calédonie.
La protection et la promotion de l’emploi local. Qu’est ce que l’emploi local ? L’emploi local se définit comme « la protection de l’emploi en Nouvelle-Calédonie dans le but de préserver et de promouvoir l’emploi des personnes citoyennes de la Nouvelle-Calédonie. Mais également de celles justifiant d’une durée de résidence suffisante … » C’est précisément ce dernier […]
Co-intervention en CAP et Bac Pro
Quels textes organisent la co-intervention ? La mise en œuvre de la co-intervention s’organise en application de trois types de textes : (remarque : ce dispositif spécifique nouveau est issu de la réforme de la voie pro de 2018) Textes réglementaires modifiant le Code de l’Éducation (loi, décrets et/ou arrêtés). Ils sont publiés au Journal […]
Identité : les usages du caillou
Identité et singularité calédoniennes. Une jeune internaute illustre, avec un brin d’humour, les caractéristiques de l’identité calédonienne. Cette publication (trouvée sur Facebook) commence par les observations suivantes : Tout d’abord, … tu sais que l’emblème du pays c’est le cagou : l’oiseau qui ne vole pas et qui aboie…🐾. Mais également, … tu dis tata […]
Mutations Extra/Intra-territoriales
Muter avec le SNETAA-FO C’est parti pour les mutations inter 2020 ! Vous trouverez sur le site du SNETAA National tout un éventail d’informations : le journal spécial mutations expliquant toutes les règles du mouvement, et les fiches de suivi syndical. Attention : Certaines pages du site sont réservées aux adhérents SNETAA-FO. Envoyez-nous un mail avec […]
Statut des EPENC
Statut : dispositions et organisations diverses. Au plan pratique le « statut des EPENC » (Ci-joint) est un fascicule qui comporte … 100 articles. Certes, le transfert complet de compétences de l’enseignement primaire et secondaire au Territoire a été effectif dès le 1er janvier 2012. Toutefois, c’est le 28 septembre 2015 que le Congrès a adopté par […]
MAD en Nouvelle-Calédonie
MAD : PRINCIPES GÉNÉRAUX MAD (mises à disposition) : Les candidatures pour le territoire sont hors juridiction du Ministère de l’Education Nationale (MEN). En effet, un transfert des compétences de l’Etat à la Nouvelle-Calédonie a été réalisé le 1er janvier 2012. Une convention (Etat/NC) précise les conditions de cette MADGG (MAD « Globale et Gratuite »). Conformément […]
Seconde POP (Professionnelle à Orientation Progressive)
Seconde POP : est-ce un progrès ? pour qui ? Seconde POP : en troisième, au moment de choisir son orientation, si un jeune hésite entre deux formations professionnelles ou deux options d’une même formation, la Seconde POP peut l’aider à arrêter son projet en connaissance de cause. En effet, elles sont implantées dans des […]