Accès à la classe exceptionnelle en 2021

Conditions d’accès à la classe exceptionnelle

(circulaire du 26/02/2021).

Accès à la classe exceptionnelle : le barème comprend les points liés à deux données bien distinctes. Une donnée subjective et une donnée objective, à savoir .

  • d’une part, la valeur professionnelle (de 0 à 140 points) ;
  • d’autre part, l’ancienneté dans la plage d’appel (de 3 à 48 points).

1 – Valeur professionnelle

En premier lieu, le Vice-recteur porte une « appréciation » sur la valeur professionnelle de l’agent. En théorie le VR donne son appréciation après avis du CE et du corps d’inspection. 

L’appréciation du VR se décline en 4 items. Et à chaque item correspond une « bonification« .

In fine, chaque degré d’appréciation correspond l’un des niveaux de bonification suivants :

    • Excellent :                                      140 points ;
    • Très satisfaisant :                           90 points ;
    • Satisfaisant :                                   40 points ;
    • Insatisfaisant :                                  0 point.

2 – Ancienneté dans la plage d’appel

En second lieu, le vice-rectorat attribue des points liés à l’ancienneté acquise dans l’échelon.

A cet égard, la position dans la « plage d’appel » est valorisée par des points d’ancienneté.

Les points sont attribués en fonction de l’ancienneté théorique (de 0 an à 15 ans et plus) dans la plage d’appel.

Cette ancienneté est calculée sur la base de l’ancienneté acquise au 31 août de l’année d’établissement du tableau d’avancement. 

Pour consulter le barème cliquez sur le tableau ci-dessous.

 

A cet égard, le calendrier prévisionnel, les conditions d’accès (vivier et vivier 2) ou d’éligibilité à la classe exceptionnelle sont précisées dans la circulaire ci-jointe.

Remarque : pour être éligible il faut au moins avoir atteint le troisième échelon de la hors classe au 31 août 2021.

Conditions d’accès à la classe exceptionnelle

« Habillez-vous de façon républicaine ! » Pourquoi le Ministre de l’Education Nationale disserte-t-il cette semaine sur la longueur des pantalons et des minijupes ? Sur la profondeur des décolletés ou sur le type de chaussures portées en collège ou en lycée.

Pourquoi prend-t-il le risque d’engager une polémique sur la façon d’être vêtu à l’école ? Pourquoi détourne-t-il l’attention du public des problèmes et des enjeux de l’Ecole ? En effet, il vient d’affaiblir sciemment le protocole sanitaire dans les écoles. En outre, la ségrégation sociale est en France plus qu’ailleurs la clé des inégalités scolaires. Enfin, les enseignants français sont encore et toujours parmi les plus mal payés d’Europe.

D’ailleurs, Le Parisien rappelle que la ligne Blanquer sur la tenue « républicaine » est loin de faire l’unanimité au Gouvernement. En effet, Marlène Schiappa a salué sur les réseaux sociaux le mouvement du 14 septembre. Le combat de jeunes filles pour « leur liberté face aux jugements et actes sexistes ».

Accès à la classe exceptionnelle : le barème comprend les points liés à deux données bien distinctes. Une donnée subjective et une donnée objective, à savoir .

d’une part, la valeur professionnelle (de 0 à 140 points) ; d’autre part, l’ancienneté dans la plage d’appel (de 3 à 48 points).

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