Bruno Latour : le philosophe qui a déconstruit la science, le penseur de la crise écologique, vient de décéder à 75 ans.
Le poids des diplômes en France
Le poids des diplômes : le lien entre le niveau d’éducation et le taux d’emploi est très fort en France, en particulier pour les femmes.
Libertés syndicales méprisées
L’Education nationale méprise les libertés syndicales : des mutations et des suspensions totalement arbitraires atteignent les enseignants syndiqués. Ces mesures disciplinaires sont prises « dans l’intérêt du service », c’est à dire sans qu’aucun motif réel et sérieux ne soit explicité à l’intéressé.
Vos droits et devoirs : les ORS
ORS et journée de solidarité : le MEN persiste à imposer cette journée de solidarité. Pour Force Ouvrière, il n’y a pas d’obligation d’effectuer cette journée le lundi de Pentecôte.
RDP du 28 septembre au 5 octobre
L’avenir de l’enseignement professionnel reste notre priorité. Avec le snetaa-FO, continuons ensemble à écrire l’histoire de l’enseignement pro en LP
Visite du LP Pétro Attiti
Le Territoire s’était engagé à réaliser d’importants investissements. Mais, on constate une pause du programme de rénovation du lycée depuis deux ans. Le personnel est maintenant en attente d’échanges ouverts sur des sujets de fond.
OCDE : nos salaires toujours à la traîne
Education : les salaires des enseignants français toujours à la traîne, selon l’OCDE.
Visite du LPCH Auguste Escoffier : Les bâtiments sont délabrés
Le lycée a souffert d’un réel manque d’entretien. Les équipements sont délabrés, car ils ont rarement été réparés ou remplacés. Jusqu’à très récemment la Calédonie faisait l’autruche. Enfin, elle a pris conscience qu’il fallait réaliser de gros investissements au LPCH.
Visite du LPO du Mont-Dore
Zoom sur les conditions de travail au LPO du Mont-Dore. Un lycée type 600 qui accueille 900 élèves. De fait, ce LPO périurbain fonctionne en surcapacité. Et la SEP du lycée devrait diversifier et étoffer son offre de formation, … et ne proposer la formation Bac Pro HPS qu’une année sur deux
Voie pro : la force des atypiques
La force des atypique : dans notre institution l’excellence est bien trop souvent dans le conformisme, pas assez dans la disruption. Les profils atypiques et la polyvalence reconnue des PLP ont permis d’assurer le succès du lycée pro auprès des entreprises.