Dans un lycée alsacien, onze élèves de Bac pro CIEL se forment désormais à la dronautique. L’initiative vient du lycée lui-même et reste locale. Mais elle pose une question qui dépasse largement les drones : l’Éducation nationale sait-elle anticiper les compétences de demain et donner aux lycées professionnels les moyens de les enseigner ? Pour le SNETAA-FO, la voie professionnelle doit être au cœur de ces transformations, pas à leur remorque.
