On savait ce qu’était l’École. Sous la IIIᵉ République, elle avait une mission claire : instruire. Apprendre à lire, écrire, compter — et penser. Former des citoyens libres parce que cultivés. L’exigence n’était pas un gros mot : c’était une promesse d’émancipation.
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Instruire ou éduquer — L’école ne doit pas choisir
Le monde a changé. Les familles, le travail, les écrans, le numérique, la précarité. On a demandé à l’École d’éduquer aussi : prévenir, inclure, réparer, protéger. Et parfois, à force de lui demander tout, on lui a fait oublier l’essentiel. Entre instruire et/ou éduquer, l’école ne doit pas choisir.