La baisse du niveau n’est plus un tabou. Elle est observée, mesurée, débattue. Le numérique éducatif interroge ses effets réels. Accès à l’information ≠ appropriation du savoir.
1er syndicat de l'enseignement professionnel
1er syndicat de l'enseignement professionnel
La baisse du niveau n’est plus un tabou. Elle est observée, mesurée, débattue. Le numérique éducatif interroge ses effets réels. Accès à l’information ≠ appropriation du savoir.