L’Éducation nationale a trop souvent tendance à imposer des réformes toutes faites, sans poser de questions ni écouter le terrain. Résultat : tensions, malentendus, échecs.
L’Éducation nationale a trop souvent tendance à imposer des réformes toutes faites, sans poser de questions ni écouter le terrain. Résultat : tensions, malentendus, échecs.