Le Projet éducatif promettait une école émancipatrice, inclusive, citoyenne. Des grands principes, trente ans d’espoirs, et la même question qui revient : où sont les actes ?
Le Projet éducatif promettait une école émancipatrice, inclusive, citoyenne. Des grands principes, trente ans d’espoirs, et la même question qui revient : où sont les actes ?