Appliquée à l’école calédonienne, la déconstruction invite à une réflexion profonde sur ses fondements et ses pratiques. Elle propose d’interroger et de repenser, afin de construire un système plus juste et adapté aux réalités locales.
Appliquée à l’école calédonienne, la déconstruction invite à une réflexion profonde sur ses fondements et ses pratiques. Elle propose d’interroger et de repenser, afin de construire un système plus juste et adapté aux réalités locales.