cette semaine nous avons abordé trois problématiques qui se posent au monde de l’éducation : la trop grande emprise des chiffres, le respect de l’autonomie des EPLE et l’échec scolaire qui devient un élément récurrent du discours politique.
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Surtout n’hésitez pas à nous faire part de vos attentes, de vos remarques, de vos conseils.
A très bientôt.
Nous espérons vous revoir prochainement.
Chansons : une étude montre que le niveau baisse
Une étude citée dans la revue Scientific Reports montre que, depuis une quarantaine d’années, le niveau des chansons baisse : paroles simplistes, idées plus faciles à comprendre, vocabulaire pauvre,
Emprise des chiffres : tout n’est pas quantifiable
Comment peut-on sérieusement résumer des débats fondamentaux à de simples questions de chiffres ? Il convient de s’interroger sur le rôle et la place des chiffres dans nos sociétés.
Fonction publique : les sanctions disciplinaires
Tout commence par l’information de l’agent public sur les faits qui lui sont reprochés, suivi de la mise en place d’un conseil de discipline.
Établissements scolaires : sont-ils toujours autonomes ?
C’est en oubliant le statut d’EPLE que le ministère a rédigé l’arrêté du 15 mars 2024 relatif à l’organisation des enseignements dans les classes de collège.
Échec scolaire et/ou des politiques menées ?
Le SNETAA, face à l’échec d’une politique scolaire dégradée et dégradante, propose un projet qui redonnera du sens à la voie professionnelle initiale
CAP : quid des tests de positionnement passés ?
CAP : quid des tests de positionnement ? Il est temps de prendre des décisions pour redonner au CAP la reconnaissance du monde professionnel.
Newsletter du 14 avril 2024
Pour tenter de dépassionner des débats, qui ont trop souvent pris des tournures stériles, prendre un peu de recul ne peut pas faire de mal.
Enseignement pro : un Haut-Commissaire a été nommé
Un Haut-Commissaire à l’enseignement pro nommé. Si c’est pour avoir le même dialogue de sourds qu’avec Mme Grandjean, ce sera sans le SNETAA.
Programme de français : les nouveautés de 2024
Programme de français : les nouveautés de 2024. Pour le SNETAA-FO, ce nouveau programme semble avoir été conçu sur un coin de table.