Dans un lycĂ©e du Grand NoumĂ©a, un enseignant a rĂ©cemment Ă©tĂ© visĂ© par une menace explicite et rĂ©pĂ©tĂ©e de la part dâun Ă©lĂšve : « Tu vas te prendre une balle. » Ces mots ne relĂšvent ni de la maladresse, ni de la provocation banale, ni dâun simple « Ă©cart de langage ». Ils constituent une menace grave.
CatĂ©gorie : đïž Accueil
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đïž Accueil â « Vingt fois sur le mĂ©tier remettez votre ouvrage, Polissez-le sans cesse, et le repolissez, Ajoutez quelquefois, et souvent effacez ». Boileau.
Surtout nâhĂ©sitez pas Ă nous faire part de vos attentes, de vos remarques, de vos conseils.
A trĂšs bientĂŽt.
Nous espérons vous revoir prochainement.
GrĂšve au LPCH : lâargent des lycĂ©es doit rester aux lycĂ©es
Ce 5 mai, les personnels du LPCH Auguste Escoffier sont en grĂšve. Non par goĂ»t du dĂ©sordre, mais parce quâils travaillent depuis trop longtemps dans le dĂ©sordre organisĂ©. Quand lâĂtat verse de lâargent pour les lycĂ©es, cet argent doit aller aux lycĂ©es.
Avec SénÚque ⊠apprendre à dire non
Une fois encore, vous avez dit oui. Oui, Ă une rĂ©forme que vous nâavez pas voulue. Oui, Ă une charge de travail supplĂ©mentaire. Oui, Ă des missions floues, Ă des urgences fabriquĂ©es, Ă des rĂ©organisations improvisĂ©es.
Newsletter du 3 mai 2026
Cette semaine, le snetaa-FO a proposĂ© une sĂ©rie dâĂ©ditos qui interrogent le sens de lâengagement syndical, la dĂ©fense de lâĂcole publique, les dĂ©rives idĂ©ologiques, la dĂ©mocratie, lâĂ©galitĂ© et la place du travail rĂ©el des personnels.
AP N° 626 â Voie pro : le pilotage dans le flou
Ă parcourir lâAP Mag n°626 du SNETAA-FO, une Ă©vidence sâimpose : la crise de la voie professionnelle ne tient pas seulement au manque de moyens. Elle tient aussi Ă un mode de pilotage qui change sans cesse les rĂšgles, empile les dispositifs, dĂ©stabilise les Ă©quipes et fragilise les Ă©lĂšves. Ă force de corriger Ă vue, lâinstitution ne rĂ©forme plus : elle brouille, elle use, elle dĂ©sorganise.
SNETAA-FO : quelles sont nos valeurs / mandats ?
Dans un paysage syndical saturĂ© de discours flous, une question simple mĂ©rite dâĂȘtre posĂ©e sans dĂ©tour : qui sommes-nous, et pour quoi nous battons-nous ? Au SNETAA-FO, nous nâavons pas besoin de slogans creux ni de postures idĂ©ologiques. Nos valeurs sont claires. Nos mandats sont prĂ©cis. Notre ligne est constante.
Mensuel du Snetaa-FO â Avril 2026
Le mois dâavril 2026. sâest inscrit dans un climat de tensions durables, oĂč la confusion idĂ©ologique, la prĂ©cipitation politique et les fractures sociales fragilisent Ă la fois lâĂcole et la dĂ©mocratie.
Le 1er mai nâest pas Ă vendre
Quand le pouvoir prĂ©tend âmoderniserâ le 1er mai, il faut entendre ce quâil dit vraiment : ce qui le gĂȘne, ce nâest pas une date dans le calendrier, câest un symbole de lutte. Car le 1er mai rappelle une vĂ©ritĂ© que certains voudraient effacer : les droits des travailleurs ne tombent jamais du ciel. Ils se conquiĂšrent. Et ils se dĂ©fendent.
Le bĂąti scolaire est lâune des conditions de lâĂ©cole
Le ministĂšre publie un catalogue sur le bĂąti scolaire. Il dĂ©couvre donc, avec seulement quelques dĂ©cennies de retard, quâon nâapprend pas mieux dans le bruit, quâon ne respire pas mieux dans des locaux mal ventilĂ©s, et quâon ne respecte pas les personnels en les laissant travailler dans des conditions indignes. Le rĂ©veil est tardif. Lâintention nâest pas inutile. Mais un catalogue nâa jamais remplacĂ© un chantier.
ĂgalitĂ© : quand lâhistoire nous appelle Ă la vigilance
On voudrait nous faire croire que lâĂ©galitĂ© serait un idĂ©al naĂŻf, dĂ©passĂ©, voire dangereux. Quâelle coĂ»terait trop cher, quâelle freinerait la performance, quâelle serait incompatible avec la modernitĂ©. Câest faux. Et lâhistoire le dĂ©montre.