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Il y a des espaces et des moments dans la société où mon appartenance spirituelle ou politique doit laisser place à la neutralité

Après les « savoirs fondamentaux » (Blanquer), le « choc d’attractivité » (Ndiaye), Attal propose le « choc des savoirs ».

Le chef de l’Etat a déclaré, lors de la prérentrée, vouloir réformer en profondeur la formation des enseignants. Il a évoqué la possibilité qu’elle intervienne juste après le bac.

Dans le cadre de l’éduction prioritaire, le Vice-recteur vient d’annoncer qu’il va proposer à trois EPENC (un LP déjà classé ZEP et deux collèges) de passer un CLA

« Mens sana in corpore sano » versus « Anima sana in corpore sano ». Le corps est un sujet philosophique récurrent, toujours perçu soit comme un ennemi, soit comme un ami.

État des lieux alarmant d’une profession qui a besoin d’attractivité, avec de moins en moins de candidats aux concours

Rapport annuel de l’OCDE sur l’éducation. Des vacances scolaires à la formation des enseignants, la France se distingue des autres pays sur plusieurs grands points.

Bercy nous demande de choisir entre la peste et le choléra. De négocier avec un pistolet sur la tempe. Mais est-ce vraiment négocier ?