Voie professionnelle : 50 ans de réformes

La voie professionnelle n’a pas toujours été ce qu’on veut en faire aujourd’hui. En 1985, la création du baccalauréat professionnel portait une ambition claire : élever les qualifications, ouvrir des perspectives, rompre avec la relégation scolaire. Une école exigeante.

L’école calédonienne : une école où les inégalités se creusent

La question des rythmes scolaires maltraitants, peu efficients, est un symptôme d’un système qui dysfonctionne. » En Nouvelle-Calédonie, ce symptôme prend une intensité particulière

📢 BRÈVES LOCALES

📢 BRÈVES LOCALES 🔹 EPENC — Nos représentants FO ont exigé un plan concret de lutte contre le décrochage scolaire. 🔹 Formation professionnelle — Les plateaux techniques doivent servir les élèves, pas la communication politique. 🔹 Postes vacants — Toujours des difficultés de recrutement dans plusieurs lycées professionnels du territoire. 🔹 Santé au travail — […]

🎓 ÉDITO — L’ÉCOLE EN QUÊTE DE SENS

🎓  ÉDITO — L’ÉCOLE EN QUÊTE DE SENS tAprès sept ministres en trois ans, la communauté éducative n’attend plus des promesses, mais des actes. Le nouveau ministre parle d’« urgence pédagogique » — nous parlons, nous, d’urgence humaine. En Nouvelle-Calédonie, les équipes enseignantes tiennent l’école à bout de bras dans un contexte social, économique et […]

Éducation : utile ou nécessaire ? La question ne se pose plus

En Nouvelle-Calédonie, l’éducation n’est pas un débat intellectuel. C’est une ligne de fracture. Ici, l’école ne se contente pas d’instruire. Elle tient la société, amortit les chocs et empêche les crises de devenir des ruptures irréversibles.